为引导学生关注自身心理状态，提升情绪觉察与自我接纳能力，近期，我院在新长校区体育馆南广场前举办“缠心绪于线，识本我于色”5·25全国大学生心理健康日心理游园会活动。

在“情绪缠绕”环节，同学们用彩色毛线将代表当下情绪的词语层层缠绕。一缠一绕间，抽象的情绪被外化、梳理，化作可见的纹理与色彩。这不仅是一场艺术表达，更是一次温柔的自我对话，让同学们在指尖牵引中看见内心的复杂与真实。

“木片上的心事”DIY环节提供了另一种安静的治愈方式。同学们挑选原木片，用彩绘、贴纸或文字将此刻心情注入其中，再附上磁力贴，制成独一无二的冰箱贴。每一枚木片都藏着一个人的故事，在触碰与描画中，情绪被安放，日常被珍藏。

“Stroop大挑战”则考验专注力与抑制控制能力。同学们需按顺序读出字的颜色而非字义，游戏趣味十足，现场欢声不断，不少同学反复尝试，最终成功通关。