为全面提升研究生心理健康素养，筑牢心理安全防护网，助力研究生以积极稳健的心态开启科研与人生新征程，11月上旬，我校围绕“研究生心理健康与心理赋能”主题，面向2025级研究生连续开展了心理普测与专题团辅系列活动，构建起“科学筛查”与“积极培育”相结合的心理护航新格局。

科学筛查，筑牢心理根基：校级新生心理普测有序开展

        11月6日至7日，在学校心理健康教育中心的指导下，我校2025级研究生新生心理普测活动在通榆、新长两校区有序推进。本次活动以“早筛查、早支持、早续航”为核心，通过动员宣讲、技术指导与集中作答三个环节，为新生送上第一份专属心理关怀。

       在动员环节，班主任刘婧婧老师强调，心理普测是了解自身心理状态的科学途径，鼓励同学们卸下顾虑、真实作答，善用科学服务为成长赋能。主讲人李方芳同学则深入浅出地普及了心理健康测评的意义，并通过可视化拆解步骤、现场演示“苏心门户”登录流程，提供了精准的技术支持，确保了测评高效推进。随后，同学们在集中组织下认真完成了测评问卷，现场秩序井然。

       此次普测不仅帮助新生精准把握自身心理状态，更使其熟悉了学校心理咨询、压力疏导等支持资源，为自我心理调节与健康发展赋能，为同学们的学术科研之路奠定了坚实的心理基础。

积极培育，激发内在动力：体育学院专题团辅助力“驭风而行”

        紧随普测之后，11月8日，一场以“驭风而行，赢在未来”为主题的研究生新生心理团辅活动在通榆校区综合楼心理团辅室成功举行。本次活动由研究生班心理委员李方芳统筹策划，教育科学学院同学协助开展，学校心理健康中心老师全程指导，聚焦研究生群体深切关切的就业压力等问题。

        活动中，体育学院的同学们在小组合作、主题绘画共创、角色演绎心理剧等互动环节中积极投入，热情高涨，充分展现了自我表达的勇气与团队协作的精神。整场活动紧扣“知—情—行”三维逻辑层层递进，有效帮助同学们精准识别压力来源，科学疏导心理焦虑，并在同辈交流中搭建了支持网络，提升了心理调适能力。

       此次团辅是高校心理健康教育的生动实践，它超越了单纯的问题筛查，转而通过积极干预与体验式学习，为研究生新生的学术与个人发展注入了温暖而坚定的心理能量。

       从面向全体新生的科学“普测”到聚焦特定群体的深度“团辅”，本系列活动的连续开展，标志着我校研究生心理健康教育工作已形成“普遍筛查与精准支持并行、问题预防与积极赋能并重”的良好态势。两者相辅相成，共同为2025级研究生的全面成长与稳步前行提供了持续的心灵滋养和强大的心理支撑，真正实现了为研究生的卓越研途保驾护航。