为扎实推进学生心理健康预防、干预与教育工作，帮助新生在入学初期更好地认知自我、适应大学节奏，教育科学学院于10月23日，在国际会议中心开展2025级新生心理普测活动。学院心理辅导员、学生干部、全体新生全程参与。

本次普测活动以“一场与自我的温柔对话”为核心，分为理念导入、平台指引、正式测评三个环节。活动伊始，心理辅导员以一系列针对“心理测评”的问题为切入点，并结合心理健康小案例，通俗解读心理普测的意义——它不是“贴标签”的评判，而是帮助大家清晰察觉情绪状态、探索自身特质的“指南针”，有效缓解了新生的紧张感。随后，辅导员引导新生登录“苏心”平台进行心理测评，在大家专注地完成心理测试的同时，简要地介绍这一平台的核心功能，让新生切实感受到心理支持的便捷性。

此次活动借助“苏心”平台这一“心灵窗口”，不仅为新生提供了科学探索自我心理状态的途径，更帮助大家在入学初期就建立起关注心理健康的意识，学会通过专业渠道获取支持，为养成良好心理卫生习惯、营造积极向上的校园氛围奠定基础。

本次活动是学院高度重视学生心理健康发展的有力体现，对全面掌握新生心理动态、及时识别并回应潜在心理需求具有重要意义。今后，教育科学学院将继续致力于关注大家的心理健康问题，切实促进新生身心健康协调发展，助力其在大学新旅程中稳步前行。